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理论探讨
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前沿理论
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信息技术助推干部教育培训模式多元化
2013-01-15
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区域性继续医学教育工作的实践与创新研究
2012-05-25
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基于胜任力的培训师培养课程体系探讨
2012-05-22
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ADDIE教学设计模型在成人教育培训中的应用
2012-05-15
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“协作—聚焦—探究”教师培训模式的构建与思考
2012-05-09
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北京市中小学教师继续教育工作:“十一五”回眸与“十二五”展望
2012-05-03
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实施阳光校本培训 引领教师幸福成长
2012-04-27
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教师校本培训的研究
2012-04-25
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专业技术人员高级研修班工作存在的不足及其对策
2012-04-25
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扎实岗位技能 培养专类人才——探索法院继续教育发展新模式
2012-04-17
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新入职教师培训模式的探索与研究
2012-04-17
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临床年轻医师素质和能力的培养
2012-04-17
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检察官继续教育机制研究
2012-04-17
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提高监狱干警改造罪犯能力的标准及方法探析
2012-04-17
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香港地区继续教育调研及其启示
2012-04-11
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发挥继续教育优势 培养创新型司法人才
2012-04-11
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推进高校继续教育发展模式创新与转型
2012-04-11
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进一步增强法院教育培训工作针对性研究——以北京市第一中级人民法院为分析样本
2012-04-10
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面向继续教育首钢集团计算机培训的策略与实践
2012-04-10
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后金融危机时代高校继续教育发展的思考
2012-04-05
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论初任法官培训机制之建构
2012-04-05
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在教师培训管理中实行项目负责人制度的实践与思考
2010-03-08
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继续教育的评估难题及其解决对策
2010-03-08
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我国转型社会背景下的法官继续教育研究
2010-03-08
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新形势下如何提高企业班组长学习的效率
2010-03-08
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沙盘模拟训练在职工培训中的应用
2010-03-08
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探析法官培训激励机制的有效运行
2010-03-08
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企校继续教育合作的模式及其实践
2010-03-08
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继续教育市场中的政府职能定位
2010-03-08
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教育培训机构危机管理与品牌维护
2010-03-08
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